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足球学院电子竞技运动与管理专业小学期实践
发布时间：2021-07-07 13:42:38 来源：足球学院 作者：郑楠足球学院电子竞技运动与管理专业小学期实践
在河北传媒学院及精英体育健康集团的领导下，足球学院电子竞技教研室积极探索“产、学、研”相结合的育人之路。在郑焕然院长教育理念的指引下，根据学校对小学期的工作部署，结合我院电子竞技运动与管理专业的现实情况，经学院反复研究决定，充分利用小学期巩固理论知识提高理论联系实际的能力，不断提高学生综合素养，促进学生正确价值观的形成，积极将小学期实践构建成为学生掌握科学方法和提高动手能力的平台。根据学校要求，以及疫情防控，我们将原定两周在校集中培训的小学期计划，改为集中一周在校内有组织的专业活动与培训，自 6 月25 日至 7 月 2 日由电子竞技教研室主任牵头，依托赵广宇老师多次国际参赛经验及大赛现场解说经历，结合柴阿峰老师多年外企工作经验及电子竞技游戏经历，开始着手疫情下的第一次线下电子竞技赛事承办、组织、运营、管理等环节全流程的模拟实训。
本专业全体在校生前期集中培训了电子竞技赛事组织运营与管理等理论知识，师生在学习过程中展开热烈讨论，并积极组建学习竞赛小组。分别确定组织“王者荣耀”、“和平精英”、“实况足球”三个竞赛单元。后期学生按照单元分组开展工作，角色定位清晰，独立完成了组织策划、场地设计、器材器械准备、竞赛实施执行等各项工作，每人都得到了充分的实践锻炼并乐在其中。此次小学期实践总体实现了理论知识与实践能力的相促进，激发了学生学习动力，学习中带着问题去学，实践中去验证理论，从而实现学以致用，遇到困难能多途径多方法灵活解决。
本次小学期实践活动在郭院长、王院长带领下，在任丽娜与侯猛院长助理的协助下得到了各方面的支持，比赛得以顺利完成。本次实践活动以“老带新”构建“传帮带”的学习氛围，为以后小学期实践活动、电子竞技比赛的组织实施奠定了坚实的基础。在竞赛活动现场得到了郑焕然院长的肯定，对全体师生提出表扬，并表达了殷切的希望。
回顾整个小学期实践，依然有很多不足，在思想建设上要强内心促行动，理论学习上要根据实践需求加强针对性学习，实践活动中要重体验、常反思、勇创新。在今后发展中要脚踏实地，逐渐升级办赛实践能力，依托小学期实践创办校级联赛直至承办社会大型电子竞技运动赛事。在此感谢积极参与的广大师生与领导的厚爱，电子竞技教研室将再接再厉勇创新高。
在河北传媒学院及精英体育健康集团的领导下，足球学院电子竞技教研室积极探索“产、学、研”相结合的育人之路。在郑焕然院长教育理念的指引下，根据学校对小学期的工作部署，结合我院电子竞技运动与管理专业的现实情况，经学院反复研究决定，充分利用小学期巩固理论知识提高理论联系实际的能力，不断提高学生综合素养，促进学生正确价值观的形成，积极将小学期实践构建成为学生掌握科学方法和提高动手能力的平台。根据学校要求，以及疫情防控，我们将原定两周在校集中培训的小学期计划，改为集中一周在校内有组织的专业活动与培训，自 6 月25 日至 7 月 2 日由电子竞技教研室主任牵头，依托赵广宇老师多次国际参赛经验及大赛现场解说经历，结合柴阿峰老师多年外企工作经验及电子竞技游戏经历，开始着手疫情下的第一次线下电子竞技赛事承办、组织、运营、管理等环节全流程的模拟实训。
本专业全体在校生前期集中培训了电子竞技赛事组织运营与管理等理论知识，师生在学习过程中展开热烈讨论，并积极组建学习竞赛小组。分别确定组织“王者荣耀”、“和平精英”、“实况足球”三个竞赛单元。后期学生按照单元分组开展工作，角色定位清晰，独立完成了组织策划、场地设计、器材器械准备、竞赛实施执行等各项工作，每人都得到了充分的实践锻炼并乐在其中。此次小学期实践总体实现了理论知识与实践能力的相促进，激发了学生学习动力，学习中带着问题去学，实践中去验证理论，从而实现学以致用，遇到困难能多途径多方法灵活解决。
本次小学期实践活动在郭院长、王院长带领下，在任丽娜与侯猛院长助理的协助下得到了各方面的支持，比赛得以顺利完成。本次实践活动以“老带新”构建“传帮带”的学习氛围，为以后小学期实践活动、电子竞技比赛的组织实施奠定了坚实的基础。在竞赛活动现场得到了郑焕然院长的肯定，对全体师生提出表扬，并表达了殷切的希望。回顾整个小学期实践，依然有很多不足，在思想建设上要强内心促行动，理论学习上要根据实践需求加强针对性学习，实践活动中要重体验、常反思、勇创新。在今后发展中要脚踏实地，逐渐升级办赛实践能力，依托小学期实践创办校级联赛直至承办社会大型电子竞技运动赛事。在此感谢积极参与的广大师生与领导的厚爱，电子竞技教研室将再接再厉勇创新高。